inscriptions en relation
Des traces coloniales aux expressions plurielles
— Programme prévisionnel du colloque — 14, 15 et 16 février 2020
vendredi 14 février 2020
samedi15 février 2020
dimanche16 février 2020
10h — ouverture du colloque
« inscriptions en relation » Vera et Ruedi Baur, Civic City introduction au propos et remerciements
10h30 — introductions officielles
— Ministère de la CultureBéatrice Salmon (N.C.)
— Palais de la Porte DoréeXX (N.C.)
— Musée national de l’histoire de l’immigrationSébastien Gokalp, directeur du musée (N.C.)
11h — archive des traces coloniales
Ann Stoler
11h45 — l’expression plurielle
Barbara Cassin (N.C.)
12h30 — inscription d’hospitalité
Sébastien Thiéry
14h00 — écrire la ville plurilingue
résumé des expériences.Table ronde animée par Camille Louis avec quatre enseignants du projet. Peter Bilak (N.C.), Ruedi Baur, Emna Chatta (N.C.), Giullio Vinaccia (N.C.)
15h30 — plurilinguisme et commande publique ou comment introduire le pluriel dans les contrats publics
Table ronde organisée avec le ministère de la culture.
16h30 — plurilinguisme à l’échelle européenne, inscrire la relation dans l’espace publique
Table ronde organisée en collaboration avec la DGLFLF
10h à 14h — présentation première moitié des projets réalisés durant le semestre 2018 par les étudiants et enseignants.
14h à 18h— traces d’inscriptions coloniales, impériales, celles des politiques migratoires, signes d’hospitalité et de résistance.mémoire, archivage, exposition, créations, analyse des comportements contemporains
possible participants : — Thomas Sieber, rendre visible et exposer les langues et les migrations.— Marie-José Mondzain (N.C.)— Achille Mbembe (N.C.)— Janet Roitman (N.C.)— Camille Louis— Sophie Wahnich (N.C.)
10h à 14h — présentation
deuxième moitié des projets réalisés durant le semestre 2018 par les étudiants et enseignants.
14h à 18h— la poétique de l’inscription en relation.
langues vivantes, créolisation, expressions graphiques, inscriptions comme expression culturelle, Tout Monde
possible participants :— Patrick Chamoiseau (N.C.)— Silvie Glissant (N.C.)— Capucine Legelle (N.C.)— Karelle Ménine (N.C.)
18h00 — conclusion du colloque
Vera et Ruedi Baur
— Message to partner schools — By Ruedi and Vera Baur
le 25 juin 2019
Chers ami(e)s, chers collègues, chers tou(te)s...
Ce message pour vous informer de l’avancée du projet "Inscriptions en relation" comme pour vous inviter à y participer. Sur le modèle du projet "Places en relation" qui avait en 2018 abouti à une exposition et à une série de séminaires, ce nouveau projet lancera une recherche qui reliera différents acteurs et notamment plusieurs écoles et universités travaillant en parallèle mais chacun à sa manière et à travers le monde sur la question des différents modes d’inscription des espaces, des corps et des relations. Dans cette recherche action commune, nous partirons de la notion d’inscription prise au premier degré comme dans son sens plus symbolique en essayant de discerner celles qui imposent (inscriptions coloniales, impériales…) celles qui marquent une appartenance (branding) ou au contraire celles qui accueillent, qui ouvrent, qui informent, qui rendent intelligibles et accessibles, voir qui poétisent les espaces et les relations. Plus particulièrement nous nous pencherons sur les inscriptions plurielles, celles qui permettent la diversité, la relation au même niveau, la créolisation et le partage. Si cette réflexion part d’une notion d’inscription graphique dans l’espace publique il s’agit de la dépasser de toute part en considérant les traces humaines, politiques, architecturales, urbaines, culturelles, celles de paysages, de mémoires ou d’échanges, correspondant à ces différents modes d’inscription.
À partir de cette réflexion, notre travail ensemble aboutira à une intervention dans le Palais de la Porte Dorée de Paris, un lieu symbolique à plus d’un titre : d’abord, construit à l’occasion de l’Exposition coloniale de 1931, chaque petit détail de son architecture art déco et de ses fresques promeut l’image d’une France impériale et des conquêtes coloniales. Par ailleurs le Palais accueille aujourd’hui dans ses murs le Musée national de l’histoire de l’immigration. Cette intervention, prévue pour les 14, 15 et 16 février 2020 sera envisagée à partir d’un séminaire de trois jours au Palais de la Porte Dorée, une exposition itinérante et si possible un livre. En ce sens nous souhaiterions vous inviter à participer de ce projet au coté d’une dizaine d’écoles à travers le monde, intéressées par ce thème et par le fait de travailler durant le semestre d’automne 2019 avec leurs étudiants et à leur manière. La communauté réunie autour de ce projet échangera à l’aide d’un site internet commun (# civic-city/inscriptions) et de rendez-vous skype. Le résultat de ce travail en commun fera l’objet d’une exposition au Palais de la Porte Dorée. Ci-dessous vous trouverez quelques sous-thèmes qui permettent de voir différentes thématiques possibles, pour les développer par exemple dans le cadre d’expériences urbaines.
Si tout cela vous intéresse, nous serions reconnaissants si vous nous confirmiez votre intérêt durant l’été. En septembre, vous pourrez nous communiquer le thème sur lequel vous souhaiteriez travailler. En attendant, nous utiliserons l’été pour préparer le site et les modes de présentation mais aussi pour nous reposer.
Bien amicalement,
Ruedi et Vera Baur
Dear friends,
We are very pleased to contact you again, this time, to tell you about the progress of our new project “Inscriptions in relation : from colonial traces to plural expressions”, and to invite you to participate. Under the model of “Places en relation” that finished in 2018 with an exhibition and a series of seminars, this new initiative pretends to launch a project aiming to link different actors, particularly schools and universities all over the world, working at the same time and each in its own way around the question of the different modes of inscription of spaces, bodies, and relations. In this joint research we will take as a point of departure the concept of inscription, assumed in a literal sense but also from the point of view of a larger and symbolic interpretation, as an attempt to distinguish those inscriptions that impose (colonial, imperial inscriptions…), those that determinate a belonging (branding), or on the contrary those that welcome, that open up the spaces, that inform, that make accessible and intelligible, this is, that poetize the spaces and the relations. We will focus specially in the “plural inscriptions”, those that permit the diversity, a horizontal relation, the creolization and the sharing. If our reflexions takes as a point of departure a graphic notion of the inscriptions in the public space, it will soon exceed this field considering the human, political, architectural and urban traces, and also the landscapes, the memories and the ex-change that correspond to these different forms of inscription.
From this reflection, our joint work will end with an intervention at the Palais de la Porte Dorée in Paris, a symbolic place for more than one reason : on the one hand, because built on the occasion of the Paris Colonial Exhibition of 1931, every single detail of its architecture and its frescoes represents the inscription of the history of the colonial violence and promotes the image of an imperial France. On the other, the Palace hosts nowadays the National Museum of the History of the Immigration. This intervention, scheduled for 14, 15 and 16 February 2020 will be developed through a three-day seminar at the Palais, an itinerant exhibition , and a publication In this sense, we would like to invite you to participate in this project. With this purpose we are looking for a dozen of schools around the world interested in this subject and willing to work during the fall semester of 2019 with their students and according to their own proposals. The community gathered around this project will be working during the fall semester through a shared website (# civic-city/inscriptions) and meetings via Skype. The results of our joint work will be presented under the form of an exhibition in the Palais de la Porte Dorée. In the next lines, you will find some subjects that would permit you to identify different possible working fields, in order to develop them, for instance, within the frame of urban experiences.
If you are interested by this proposal, we would be very grateful if you could confirm us your interest and your availability during summer. Later in September we would be defining the subject that you would like to work. Meanwhile, during this summer, we will be preparing the website and the different forms of presentations.
With our best regards,
Queridos amigos y amigas,
Nos alegra mucho escribirles de nuevo, esta vez para contarles sobre el avance de nuestro nuevo proyecto “Inscripciones en relación: de las trazas coloniales a las expresiones plurales”, y para invitarlos a participar. Bajo el modelo de nuestro proyecto “Places en relation”, que en el 2018 culminó con una exposición y una serie de seminarios, este nuevo proyecto se trata de lanzar una iniciativa que pueda enlazar a diferentes actores, particularmente escuelas y universidades alrededor del mundo , trabajando en paralelo, y cada uno a su manera, sobre la cuestión de los modos de inscripción de los espacios, los cuerpos y las relaciones.
En esta investigación conjunta, partiremos de la noción de inscripción, tomada a la vez, desde su literalidad como desde su sentido más simbólico, en un intento por distinguir aquellas inscripciones que imponen (inscripciones coloniales, imperiales…), aquellas que demarcan una pertenencia (branding), o al contrario aquellas que acogen, que se abren al mundo, que informan, que hacen accesibles e inteligibles, o que poetizan los espacios y las relaciones. Particularmente nos centraremos en las “inscripciones plurales”, aquellas que permiten la diversidad, la relación horizontal, la criollización y el compartir.
Si esta reflexión parte de una noción gráfica de inscripción en el espacio público, se trata de sobrepasarla al considerar las trazas humanas, políticas, arquitecturales, urbanas, culturales, paisajísticas, de memorias y de intercambios que corresponden a estos diferentes modos de inscripción.
A partir de esta reflexión, nuestro trabajo conjunto terminará con una intervención del Palacio de la Porte Dorée de Paris, un lugar simbólico por más de una razón: en primer lugar, construido a la ocasión de la Exposición Colonial de Paris de 1931, cada pequeño detalle de su arquitectura art déco y de sus frescos representa la inscripción de la historia de la violencia colonial y exalta la imagen de una Francia imperial. Por otro lado, el Palacio acoge hoy en día entre sus muros el Museo Nacional de la Historia de la Inmigración. Esta intervención, prevista para 14, 15 e 16 febrero de 2020 , será concebida a partir de un seminario de tres días en el Palacio, una exposición itinerante, y posiblemente una publicación. En este sentido, desearíamos invitarlos a participar en este proyecto. Estamos buscando una docena de escuelas en todo el mundo, interesadas en esta temática y que estén dispuestas a trabajar durante el semestre de otoño de 2019 con sus estudiantes y a su manera. La comunidad reunida alrededor de este proyecto trabajará durante el semestre de otoño de 2019 a partir de la página web (# civic-city/inscriptions) en común y mediante reuniones por Skype. El resultado de nuestro trabajo conjunto será presentado bajo la forma de una exposición en el Palacio de la Porte Dorée. A continuación, encontrarán algunas temáticas que les permitirán identificar distintos campos de trabajo posibles, a fin de desarrollarlos, por ejemplo, en el marco de experiencias urbanas. Si toda esta propuesta les interesa, les agradeceríamos enormemente si pudieran confirmarnos su interés y su disponibilidad hacia el mes de Julio. Ya el mes de septiembre podríamos fijar la temática sobre la que ustedes quisieran trabajar. Mientras tanto, durante el verano, nosotros nos encargaremos de preparar el sitio web y los modos de presentación.
saluti cordiale,
— Traces d’inscriptions coloniales et impériales.
— L’inscription comme expression de l’autorité.
— L’inscription comme acte de résistance.
— L’inscription d’une langue.
— L’inscription comme mémoire.
— Les inscriptions matérielle et immatérielle.
— Graphisme, design, architecture urbanisme, paysage comme pratiques d’inscription.
— La sémiotique de l’inscription.
— La poétique de l’inscription.
— La politique linguistique et graphique de l’inscription.
— L’inscription comme expression publique.
— L’inscription comme geste culturel.
— Commanditer l’inscription.
— L’inscription littéraire.
— L’inscription comme signe d’hospitalité.
— L’inscription des langues absentes.
— L’inscription du Tout monde.
— L’inscription comme expression d’une minorité.
— L’inscription partagée.
— Relier par l’inscription.
— Le droit d’inscription.
— Traces of colonial and imperial inscriptions.
— The inscription as an expression of authority.
— The inscription as an act of resistance.
— The inscription of a language.
— The inscription as memory.
— Material and immaterial inscriptions.
— Graphism, design, architecture, urbanism and landscape as practices of inscription.
— Semiotics of the inscription.
— Poetics of the inscription.
— Graphic and linguistic politics of the inscription.
— The inscription as a public expression.
— The inscription as cultural gesture.
— Sponsoring the inscription.
— Literary inscription.
— The inscription as sign of hospitality.
— The inscription of the absent languages.
— Inscriptions of the Whole world.
— The inscription as expression of a minority.
— The shared inscription.
— Re link the inscription.
— The right to the inscription.
— Trazas de inscripciones coloniales e imperiales.
— La inscripción como expresión de la autoridad.
— La inscripción como un acto de resistencia.
— La inscripción de una lengua.
— La inscripción como memoria.
— Las inscripciones materiales e inmateriales.
— Grafismo, diseño, arquitectura, urbanismo, paisajismo como prácticas de inscripción.
— La semiótica de la inscripción.
— La poética de la inscripción.
— La política lingüstica y grafica de la inscripción.
— La inscripción como expresión pública.
— La inscripción como gesto cultural.
— Patrocinar la inscripción.
— La inscripción literaria.
— La inscripción como signo de hospitalidad.
— La inscripción de las lenguas ausentes.
— La inscripción de Todo el mundo.
— La inscripción como expresión de una minoría.
— La inscripción compartida.
— Religar por la inscripción.
— El derecho a la inscripción.
